Pädagogische Grundsätze

 

Unsere Einrichtung wird für die Kinder zum Spiel-, Lern- und Lebensraum, in dem die Entwicklung ihrer Persönlichkeit im ganzheitlichen Sinne im Mittelpunkt steht.

Wir sehen unsere Aufgabe darin, die Bedürfnisse der Kinder zu erkennen, auf die spezielle Lebenssituation einzugehen, das Kind ernst zu nehmen, seine individuelle Persönlichkeit im Auge zu behalten, diese weiter auszuprägen und es auf sein späteres Leben gut vorzubereiten.

 

Unser Öko-Kinderhaus ist ein Ort der Kommunikation, des sozialen Lernens und der Eigenaktivität des Kindes.

Es ist unsere Aufgabe, zwischen den Bedürfnissen und Wünschen unserer Kinder und den äußeren Gegebenheiten zu vermitteln.